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【志望動機】リハビリテーション学部 作業療法学科(令和健康科学大学)

こんにちは、つばさです。

令和健康科学大学 リハビリテーション学部 作業療法学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

リハビリテーション学部 作業療法学科では、総合型選抜として「総合型選抜」を採用しています。

現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、書類審査、面接、小論文を試験方法としている割合は26%です。

志望動機の記載ポイント

リハビリテーション学部 作業療法学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

リハビリテーション学部 作業療法学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

リハビリテーション学部 作業療法学科は、「地域の中核病院での実習を通して作業療法を学び、高齢化に対応できるプロに」を指導方針としています。

志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを表現するとよいでしょう。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 60

リハビリテーション学部 作業療法学科の学科の定員は60人です。

この規模の場合、施設利用が学生に行きわたる点でメリットがあると考えられます。

学べる学問

リハビリテーション学部 作業療法学科にて学べる学問の1つに、リハビリテーション学があります。

志望動機には、リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成することに興味があることを表現します。

学問を深掘り

病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

入学後に学ぶ内容

リハビリテーション学部 作業療法学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。

入学後に学ぶ内容
  • 医療に携わる上で大切なこと、専門的な知識と技術を身につけるための基盤を養います。
  • 信頼のおける専門性をもって健康の担い手となることを目指し、3つの教育方針を基本としています。

学科の施設・設備

学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。

学科の施設・設備
  • 新キャンパス完成!最新鋭の医療機器を使って、即戦力となる医療専門職者を養成。

卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

リハビリテーション学部 作業療法学科では、作業療法士、などを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを表現するとよいでしょう。

目指せる仕事
  • 作業療法士

就職先

リハビリテーション学部 作業療法学科の就職先は、0件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先

志望動機の文章例

リハビリテーション学部 作業療法学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「リハビリテーション学部 作業療法学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、作業療法士になりたいと考えています。

そのため、貴校のリハビリテーション学部 作業療法学科への入学を希望します。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

貴校のリハビリテーション学部 作業療法学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、体系的な制度が整理されていることです。

方針として「」を掲げ、貴校として学生の育成に尽力していることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する」という、教育方針に共感したためです。

貴校にて学ぶことで、専門的な知見を身につけることが期待できると感じました。

施設・設備に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。

貴校に関する記事を拝見しましたが、「新キャンパス完成!最新鋭の医療機器を使って、即戦力となる医療専門職者を養成」というキーワードが記憶に残っています。

近隣校

リハビリテーション学部 作業療法学科の近隣校は次の通りです。

学校名(公式HP)都道府県
大阪河崎リハビリテーション大学リハビリテーション学部リハビリテーション学科大阪公式HP
大阪河崎リハビリテーション大学リハビリテーション学部リハビリテーション学科大阪公式HP
大阪河崎リハビリテーション大学リハビリテーション学部リハビリテーション学科大阪公式HP
川崎医療福祉大学リハビリテーション学部理学療法学科岡山公式HP
川崎医療福祉大学リハビリテーション学部作業療法学科岡山公式HP
令和健康科学大学リハビリテーション学部作業療法学科の近隣校

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、令和健康科学大学 リハビリテーション学部 作業療法学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

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