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【志望動機】福祉健康学部 こども学科(福山平成大学)

こんにちは、つばさです。

福山平成大学 福祉健康学部 こども学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

福祉健康学部 こども学科では、総合型選抜として「総合型選抜(一般)<第I・II期>」を採用しています。

現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、面接、学力試験、小論文、適性検査を試験方法としている割合は1%です。

志望動機の記載ポイント

福祉健康学部 こども学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

福祉健康学部 こども学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

福祉健康学部 こども学科は、「定員50名の少人数教育「顔」が見える保育士・教員を養成します」を指導方針としています。

志望動機には、自分の成長イメージに合致していることを表現するとよいでしょう。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 50

福祉健康学部 こども学科の学科の定員は50人です。

この規模の場合、学びの環境が一人一人に十分与えられていますので優位性があると考えられます。

学べる学問

福祉健康学部 こども学科にて学べる学問の1つに、教育学があります。

志望動機には、よりよい教育とは何かを様々な角度から研究することに興味があることを表現します。

学問を深掘り

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

学科の施設・設備

学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。

学科の施設・設備
  • 開放的なキャンパス、充実した「こども学科棟」。

卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

福祉健康学部 こども学科では、幼稚園教諭、小学校教諭などを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、自分の成長イメージに合致していることを表現するとよいでしょう。

目指せる仕事
  • 小学校教諭
  • 幼稚園教諭

取得できる資格

在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。

取得資格数 3

福祉健康学部 こども学科では、3件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。

取得できる資格
  • 保育士<国>
  • 幼稚園教諭免許状<国>(一種)
  • 小学校教諭免許状<国>(一種)

就職率

就職率は学生にとって、とても重要な指標となります。
力を入れている学校、そうでない学校は、情報の公開有無でもわかりますので、必ず確認しましょう。

就職率 100%

就職率は100%です。
とても高い水準にあります。

就職先

福祉健康学部 こども学科の就職先は、11件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先

志望動機の文章例

福祉健康学部 こども学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「福祉健康学部 こども学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、幼稚園教諭として、世の中に貢献したいと考えています。

これが、貴校の福祉健康学部 こども学科を志望した理由です。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

数ある大学において、貴校の福祉健康学部 こども学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、活用できる制度が整っていることです。

方針として「」を掲げ、貴校として学生の育成に尽力していることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する」という、考え方に心を打たれたからです。

貴校にて過ごすことで社会に役立つ知識を会得することが可能であるとと思いました。

施設・設備に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。

貴校に関する記事を拝見しましたが、「開放的なキャンパス、充実した「こども学科棟」」というキーワードが頭に残っています。

就職率の高さに魅かれた場合

貴校を志望した理由は、1という就職率の高さに魅力を感じたためです。

私立保育園・幼稚園・認定こども園、(株)アイグランといった企業が公開されていることも、透明性があり、御校に進学したいと考えた理由になります。

近隣校

福祉健康学部 こども学科の近隣校は次の通りです。

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、福山平成大学 福祉健康学部 こども学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

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