【志望動機】工学部 建築学科(福山大学)
こんにちは、つばさです。
福山大学 工学部 建築学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
工学部 建築学科では、総合型選抜として「総合型選抜(一般)<第I・II期>」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
● | ● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験、小論文を試験方法としている割合は5%です。
志望動機の記載ポイント
工学部 建築学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
工学部 建築学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
工学部 建築学科は、「人間と自然の共生を考え快適な生活環境を創生する、建築のエキスパートを養成」を指導方針としています。
志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを表現します。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
工学部 建築学科の学科の定員は70人です。
この規模の場合、施設利用が学生に行きわたる点で優位性があると考えられます。
学べる学問
工学部 建築学科にて学べる学問の1つに、社会学があります。
志望動機には、あらゆる社会現象を科学的に分析することに興味があることを表現します。
社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
工学部 建築学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- 建築デザイナーや建築エンジニアをめざす「建築コース」。
- インテリアデザイナーやよりよい生活環境をつくる専門家をめざす「生活環境デザインコース」。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 中四国でも有数の規模を誇る構造物実験施設「安全安心防災教育研究センター」。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
工学部 建築学科では、建築士、インテリアデザイナーなどを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを表現します。
- インテリアデザイナー
- CAD技術者
- 建築士
- 建築施工管理技士
- 住宅メーカー営業
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
工学部 建築学科では、1件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 高等学校教諭免許状【工業】<国>(一種)
受験資格が得られる資格
高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。
工学部 建築学科では、6件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。
- 一級建築士<国>
- 二級建築士<国>
- インテリアプランナー
- 木造建築士<国>
- 建築施工管理技士<国>(1級/要実務3年・2級/要実務1年)
- 電気工事施工管理技士<国>
就職先
工学部 建築学科の就職先は、35件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
- 一級建築士<国>
- 二級建築士<国>
- インテリアプランナー
- 木造建築士<国>
- 建築施工管理技士<国>(1級/要実務3年・2級/要実務1年)
- 電気工事施工管理技士<国>
志望動機の文章例
工学部 建築学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「工学部 建築学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、高等学校教諭免許状【工業】<国>(一種)に合格して、社会の縁の下の力持ちになりたいと考えています。
そのため、貴校の工学部 建築学科への入学を希望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。
数々の大学の中で、貴校の工学部 建築学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、活用できる制度が整理されていることです。
方針として「」を掲げ、貴校として学生の育成に注力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「あらゆる社会現象を科学的に分析する」という、考え方に心を打たれたからです。
貴校にて学ぶことで、専門的な知識を身につけることが期待できると感じました。
貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。
貴校に関する記事を拝見しましたが、「中四国でも有数の規模を誇る構造物実験施設「安全安心防災教育研究センター」」というキーワードが頭に残っています。
近隣校
工学部 建築学科の近隣校は次の通りです。
学校名(公式HP) | 都道府県 | |
福山大学工学部情報工学科 | 広島 | 公式HP |
福山大学工学部機械システム工学科 | 広島 | 公式HP |
北海道科学大学工学部機械工学科 | 北海道 | 公式HP |
北海道科学大学工学部情報工学科 | 北海道 | 公式HP |
北海道科学大学工学部電気電子工学科 | 北海道 | 公式HP |
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、福山大学 工学部 建築学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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