【志望動機】工学部 電気電子応用工学課程(関西学院大学)
こんにちは、つばさです。
関西学院大学 工学部 電気電子応用工学課程の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
工学部 電気電子応用工学課程では、総合型選抜として「グローバル入学試験(I.国際的な活躍を志す者を対象とした入学試験)」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、-で募集しています。
試験方法は次の通りです。
書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験を試験方法としている割合は17%です。
志望動機の記載ポイント
工学部 電気電子応用工学課程の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
工学部 電気電子応用工学課程を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
工学部 電気電子応用工学課程は、「電力を有効利用し持続可能な社会に貢献する」を指導方針としています。
志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを書きます。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
工学部 電気電子応用工学課程の学科の定員は60人です。
この規模の場合、施設を十分利用できる点においてメリットがあると考えられます。
学べる学問
工学部 電気電子応用工学課程にて学べる学問の1つに、電子工学があります。
志望動機には、新しい電子材料の開発や電機の利用技術の研究を行うことに興味があることを表現します。
電気工学とは、電気にかかわるありとあらゆることを研究する学問です。エネルギーとしての電気の効率的な活用方法を考える分野、電気回路や半導体について研究する分野のほか、情報・通信や光など、その研究領域は多岐にわたります。まずは高校範囲の物理や数学を復習し、電気工学を学ぶ基盤を固めます。さらに、電磁気学や電子回路といった基礎科目を学び、各専門領域の基本を学びながら電気について理解を深め、専門の研究を進めていくことになります。私たちの生活に欠かせない電気は、あらゆるものづくりの基礎となるものです。知識と技術を生かせる場は非常に多く、卒業後の進路も、電気、機械、IT、建設などさまざまです。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
工学部 電気電子応用工学課程にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- エネルギー社会のパラダイムシフトを学び、「持続可能な社会」を実現する。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 最新の実験設備や機器を整えた、広大な敷地面積を誇るKSCでの学び。
学科の制度
学科で活用できる制度は、次の通りです。
- 文理の境界を越えた学びを推進 分野横断型の教育システムを確立。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
工学部 電気電子応用工学課程では、中学校教諭、機械技術者・研究者などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを書きます。
- 機械技術者・研究者
- 精密機械技術者・研究者
- 半導体技術者・研究者
- 中学校教諭
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
工学部 電気電子応用工学課程では、2件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 中学校教諭免許状【理科】<国>(1種)
- 高等学校教諭免許状【理科】<国>(1種)
就職率
就職率は学生にとって、とても重要な指標となります。
力を入れている学校、そうでない学校は、情報の公開有無でもわかりますので、必ず確認しましょう。
就職率は99%です。
とても高い水準にあります。
就職先
工学部 電気電子応用工学課程の就職先は、34件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
志望動機の文章例
工学部 電気電子応用工学課程の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「工学部 電気電子応用工学課程」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、中学校教諭に従事したいと考えています。
そのため、貴校の工学部 電気電子応用工学課程への進学を希望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。
数々の学校が候補となる中で、貴校の工学部 電気電子応用工学課程を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、教育制度が整理されていることです。
方針として「文理の境界を越えた学びを推進 分野横断型の教育システムを確立」を掲げ、貴校として学生の育成に尽力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「新しい電子材料の開発や電機の利用技術の研究を行う」という、育成方針に心を打たれたからです。
貴校にて過ごすことで社会に役立つ内容を学ぶことができるのではないかと思いました。
貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。
貴校に関する記事を読みましたが、「最新の実験設備や機器を整えた、広大な敷地面積を誇るKSCでの学び」というキーワードが頭に残っています。
貴校を志望した理由は、0.987という就職率の高さに魅力を感じたためです。
オプテージ、大阪府教育委員会といった企業が公開されていることも、誠意を感じる記載であり、御校に興味をもった理由になります。
近隣校
工学部 電気電子応用工学課程の近隣校は次の通りです。
学校名(公式HP) | 都道府県 | |
関西学院大学工学部 | 兵庫 | 公式HP |
関西学院大学工学部 | 兵庫 | 公式HP |
関西学院大学工学部 | 兵庫 | 公式HP |
京都先端科学大学工学部機械電気システム工学科 | 京都 | 公式HP |
京都橘大学工学部情報工学科 | 京都 | 公式HP |
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、関西学院大学 工学部 電気電子応用工学課程の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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