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【志望動機】保健医療学部 言語聴覚学科(国際医療福祉大学)

こんにちは、つばさです。

国際医療福祉大学 保健医療学部 言語聴覚学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

保健医療学部 言語聴覚学科では、総合型選抜として「総合型選抜」を採用しています。

現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験、小論文を試験方法としている割合は5%です。

志望動機の記載ポイント

保健医療学部 言語聴覚学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

保健医療学部 言語聴覚学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

保健医療学部 言語聴覚学科は、「コミュニケーションや飲み込みなどの障害の回復を支援する言語聴覚士を養成大学構内に「言語聴覚センター」を併設」を指導方針としています。

志望動機には、将来の成長イメージとあっていることを書きます。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 80

保健医療学部 言語聴覚学科の学科の定員は80人です。

この規模の場合、施設を十分利用できる点においてメリットがあると言えます。

学べる学問

保健医療学部 言語聴覚学科にて学べる学問の1つに、リハビリテーション学があります。

志望動機には、予防医学の視点から広く社会に貢献することに興味があることを表現します。

学問を深掘り

実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

学科の施設・設備

学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。

学科の施設・設備
  • 大学構内に「言語聴覚センター」を設置。

学科の制度

学科で活用できる制度は、次の通りです。

学科の制度
  • アドバイザー制度を導入、充実の支援体制。

卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

保健医療学部 言語聴覚学科では、言語聴覚士、などを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、将来の成長イメージとあっていることを書きます。

目指せる仕事
  • 言語聴覚士

取得できる資格

在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。

取得資格数 1

保健医療学部 言語聴覚学科では、1件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。

取得できる資格
  • 言語聴覚士<国>

就職先

保健医療学部 言語聴覚学科の就職先は、4件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先

志望動機の文章例

保健医療学部 言語聴覚学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「保健医療学部 言語聴覚学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、言語聴覚士として、世の中の縁の下の力持ちになりたいと考えています。

そのため、貴校の保健医療学部 言語聴覚学科への入学を志望します。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

貴校の保健医療学部 言語聴覚学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、活用できる制度が整理されていることです。

方針として「アドバイザー制度を導入、充実の支援体制」を掲げ、貴校として学生の育成に尽力していることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「予防医学の視点から広く社会に貢献する」という、考え方に心を打たれたからです。

貴校にて過ごすことで社会に役立つ内容を会得することが期待できると感じました。

施設・設備に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、充実した施設に魅力を感じたためです。

貴校に関する記事を読みましたが、「大学構内に「言語聴覚センター」を設置」というキーワードが記憶に残っています。

近隣校

保健医療学部 言語聴覚学科の近隣校は次の通りです。

学校名(公式HP)都道府県
国際医療福祉大学保健医療学部視機能療法学科栃木公式HP
国際医療福祉大学保健医療学部放射線・情報科学科栃木公式HP
埼玉医科大学保健医療学部臨床検査学科埼玉公式HP
埼玉医科大学保健医療学部臨床工学科埼玉公式HP
札幌保健医療大学保健医療学部看護学科北海道公式HP
国際医療福祉大学保健医療学部言語聴覚学科の近隣校

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、国際医療福祉大学 保健医療学部 言語聴覚学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

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