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【志望動機】保健科学部 口腔保健学科(神戸常盤大学)

こんにちは、つばさです。

神戸常盤大学 保健科学部 口腔保健学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

保健科学部 口腔保健学科では、総合型選抜として「総合型選抜A」を採用しています。

現役のみの人が受験可能で、-で募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、書類審査、面接を試験方法としている割合は36%です。

志望動機の記載ポイント

保健科学部 口腔保健学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

保健科学部 口腔保健学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

保健科学部 口腔保健学科は、「口腔から全身の健康を考える歯科衛生士を養成チーム医療での役割を学び、歯科医療現場で柔軟に対応できる力を磨く」を指導方針としています。

志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを書きます。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 70

保健科学部 口腔保健学科の学科の定員は70人です。

この規模の場合、施設を十分利用できる点において優位性があると考えられます。

学べる学問

保健科学部 口腔保健学科にて学べる学問の1つに、健康科学があります。

志望動機には、人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶことに興味があることを表現します。

学問を深掘り

人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

入学後に学ぶ内容

保健科学部 口腔保健学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。

入学後に学ぶ内容
  • 歯科衛生士の専門スキルを4年間の学びで習得。

学科の施設・設備

学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。

学科の施設・設備
  • 最新設備を備えた実習室や口腔保健研究センターを設置。実習を通して、歯科衛生士の役割を知る。

学生レポート、卒業生レポート

スタディサプリ進路に記載された、保健科学部 口腔保健学科の学生、卒業生レポートが参考になります。


卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

保健科学部 口腔保健学科では、社会福祉主事、保育士などを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを書きます。

目指せる仕事
  • 保育士
  • 社会福祉主事

取得できる資格

在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。

取得資格数 1

保健科学部 口腔保健学科では、1件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。

取得できる資格
  • 社会福祉主事任用資格

受験資格が得られる資格

高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。

受験資格を得られる資格数 1

保健科学部 口腔保健学科では、1件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。

受験資格を得られる資格
  • 歯科衛生士<国>

就職先

保健科学部 口腔保健学科の就職先は、0件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先
  • 歯科衛生士<国>

志望動機の文章例

保健科学部 口腔保健学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「保健科学部 口腔保健学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、社会福祉主事になりたいと考えています。

そのため、貴校の保健科学部 口腔保健学科への進学を志望します。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

数ある学校の中で、貴校の保健科学部 口腔保健学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、活用できる制度が成熟していることです。

方針として「」を掲げ、貴校として学生の育成に尽力していることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ」という、考え方に心を打たれたからです。

貴校にて過ごすことで社会に役立つ知識を身につけることが可能であるとと感じました。

施設・設備に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。

貴校に関する特集を読みましたが、「最新設備を備えた実習室や口腔保健研究センターを設置。実習を通して、歯科衛生士の役割を知る」というキーワードが記憶に残っています。

近隣校

保健科学部 口腔保健学科の近隣校は次の通りです。

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、神戸常盤大学 保健科学部 口腔保健学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

志望動機といえば願書ですが、在庫がなくなってしまわないように注意してください。

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