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【志望動機】国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科(京都外国語大学)

こんにちは、つばさです。

京都外国語大学 国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科では、総合型選抜として「プレゼンテーション型入学試験(専願)」を採用しています。

現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、面接を試験方法としている割合は3%です。

志望動機の記載ポイント

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科は、「Experience It –  新しい体験が世界と未来を変えていく」を指導方針としています。

志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを書くとよいでしょう。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 100

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の学科の定員は100人です。

この規模の場合、施設利用が学生に行きわたる点で優位性があると考えられます。

学べる学問

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科にて学べる学問の1つに、国際関係学があります。

志望動機には、世界各国の関係を知り、国際社会の問題を研究することに興味があることを表現します。

学問を深掘り

国際社会に存在するさまざまな問題解決に向けて、国家地域間の比較やその地域の政治、経済、文化などを、調査や現地研修などを通して分析研究する。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

入学後に学ぶ内容

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。

入学後に学ぶ内容
  • 社会科学の知識と実践力を兼ね備え、地球規模の問題の解決に貢献。
  • オールイングリッシュで世界に通用する専門知識を修得。
  • 国際機関やグローバル企業出身の実務家教員陣。

学科の施設・設備

学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。

学科の施設・設備
  • プログラムを全面サポートする「コミュニティ・エンゲージメントセンター」。

卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科では、海外営業、外資系スタッフなどを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを書くとよいでしょう。

目指せる仕事
  • 海外営業
  • 外資系スタッフ
  • 外務公務員
  • 国連スタッフ
  • 大使館スタッフ

取得できる資格

在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。

取得資格数 1

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科では、1件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。

取得できる資格
  • 学芸員<国>

就職先

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の就職先は、0件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先

志望動機の文章例

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、学芸員<国>を取得して、社会に貢献したいと考えています。

そのため、貴校の国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科への進学を志望します。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

数ある学校の中で、貴校の国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、教育制度が整理されていることです。

方針として「」を掲げ、貴校として生徒のスキルアップに注力していることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「世界各国の関係を知り、国際社会の問題を研究する」という、育成方針に心を打たれたからです。

貴校にて学ぶことで、社会に役立つ知識を会得することが可能であるとと思いました。

施設・設備に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、充実した施設に魅力を感じたためです。

貴校に関する記事を拝見しましたが、「プログラムを全面サポートする「コミュニティ・エンゲージメントセンター」」というキーワードが頭に残っています。

近隣校

国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の近隣校は次の通りです。

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、京都外国語大学 国際貢献学部 グローバルスタディーズ学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

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