【志望動機】体育学部 健康科学科(環太平洋大学)
こんにちは、つばさです。
環太平洋大学 体育学部 健康科学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
体育学部 健康科学科では、総合型選抜として「総合型選抜 スポーツ・芸術入試(I・III期)」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、小論文を試験方法としている割合は26%です。
志望動機の記載ポイント
体育学部 健康科学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
体育学部 健康科学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
体育学部 健康科学科は、「医学的見地に立った専門知識と技術的支援を通して、社会の健康とスポーツの発展を支える人材を目指す」を指導方針としています。
志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを書きます。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
体育学部 健康科学科の学科の定員は60人です。
この規模の場合、施設利用が学生に行きわたる点でメリットがあると言えます。
学べる学問
体育学部 健康科学科にて学べる学問の1つに、スポーツ学があります。
志望動機には、広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究ことに興味があることを表現します。
スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
体育学部 健康科学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- 体育学部で医療系国家資格「柔道整復師」を目指せる。
- 医学的な根拠を基に健康科学を学ぶ。
- 附属鍼灸整骨院、スポーツ科学の研究新拠点「INSPIRE」など、施設を最大限に活用。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 実際の施術を間近で学べる「大学附属鍼灸整骨院」がキャンパス内に!。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
体育学部 健康科学科では、スポーツインストラクター、メディカルトレーナー・リハビリトレーナーなどを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを書きます。
- 柔道整復師
- スポーツトレーナー
- メディカルトレーナー・リハビリトレーナー
- スポーツインストラクター
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
体育学部 健康科学科では、1件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 第一種衛生管理者<国>
受験資格が得られる資格
高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。
体育学部 健康科学科では、4件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。
- 柔道整復師<国>
- 健康運動指導士
- 健康運動実践指導者
- アスレティックトレーナー
就職先
体育学部 健康科学科の就職先は、0件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
- 柔道整復師<国>
- 健康運動指導士
- 健康運動実践指導者
- アスレティックトレーナー
志望動機の文章例
体育学部 健康科学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「体育学部 健康科学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、スポーツインストラクターになりたいと考えています。
そのため、貴校の体育学部 健康科学科への進学を志望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。
数々の大学において、貴校の体育学部 健康科学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、活用できる制度が成熟していることです。
方針として「」を掲げ、貴校として生徒育成に尽力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究」という、教育方針に心を打たれたからです。
貴校で学習することで、社会に役立つ知識を身につけることが期待できると思いました。
貴校を志望した理由は、充実した施設に魅力を感じたためです。
貴校に関する特集を読みましたが、「実際の施術を間近で学べる「大学附属鍼灸整骨院」がキャンパス内に!」というキーワードが頭に残っています。
近隣校
体育学部 健康科学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、環太平洋大学 体育学部 健康科学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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