【志望動機】生命環境学部 生物科学科（関西学院大学）
こんにちは、つばさです。
関西学院大学 生命環境学部 生物科学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
生命環境学部 生物科学科では、総合型選抜として「グローバル入学試験（I.国際的な活躍を志す者を対象とした入学試験）」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、-で募集しています。
試験方法は次の通りです。
| 書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
| ● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験を試験方法としている割合は17%です。
志望動機の記載ポイント
生命環境学部 生物科学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
生命環境学部 生物科学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
生命環境学部 生物科学科は、「生物を科学的に分析し、環境と生命の共生を考える」を指導方針としています。
志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを書きます。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
学科の定員 61人生命環境学部 生物科学科の学科の定員は61人です。
この規模の場合、設備を必要なときに利用できる面においてメリットがあると言えます。
学べる学問
生命環境学部 生物科学科にて学べる学問の1つに、バイオ・生命科学があります。
志望動機には、生き物の行動や生態から、そのメカニズムを探ることに興味があることを表現します。
研究の対象は、生きとし生きるもの全て。それらを観察・分析することで一定の法則を見つけ出すだけでなく、DNAや脳のメカニズムなど、ミクロの世界にも迫る学問。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
生命環境学部 生物科学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- データサイエンスの手法を用いて、生命現象を数理的に解析。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 最新の実験設備や機器を整えた、広大な敷地面積を誇るKSCでの学び。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
生命環境学部 生物科学科では、生物学研究者、化粧品企画・開発・研究者などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、自身の成長イメージに合致していることを書きます。
- バイオ技術者・研究者
- 生物学研究者
- 生理学研究者
- 化粧品企画・開発・研究者
- バイオ関連商品企画・開発・研究者
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
取得資格数 2件生命環境学部 生物科学科では、2件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 中学校教諭免許状【理科】＜国＞(1種)
- 高等学校教諭免許状【理科】＜国＞(1種)
就職率
就職率は学生にとって、とても重要な指標となります。
力を入れている学校、そうでない学校は、情報の公開有無でもわかりますので、必ず確認しましょう。
就職率 99%就職率は99%です。
とても高い水準にあります。
就職先
生命環境学部 生物科学科の就職先は、34件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
志望動機の文章例
生命環境学部 生物科学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「生命環境学部 生物科学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、中学校教諭免許状【理科】＜国＞(1種)を取得して、社会の縁の下の力持ちになりたいと考えています。
そのため、貴校の生命環境学部 生物科学科への入学を志望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2～3つ書くようにしよう。
多くの学校において、貴校の生命環境学部 生物科学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、教育制度が整っていることです。
方針として「」を掲げ、貴校として学生の育成に力をいれていることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「生き物の行動や生態から、そのメカニズムを探る」という、教育方針に心を打たれたからです。
貴校にて過ごすことで専門的な知識を身につけることが期待できると思いました。
貴校を志望した理由は、充実した施設に魅力を感じたためです。
貴校に関する記事を読みましたが、「最新の実験設備や機器を整えた、広大な敷地面積を誇るKSCでの学び」というキーワードが頭に残っています。
貴校を志望した理由は、0.987という就職率の高さに魅力を感じたためです。
オプテージ、大阪府教育委員会に代表される就職先が公開されていることも、誠意を感じる記載であり、御校に魅力を感じた理由になります。
近隣校
生命環境学部 生物科学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、関西学院大学 生命環境学部 生物科学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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