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【志望動機】農学部 生物資源学科(名城大学)

こんにちは、つばさです。

名城大学 農学部 生物資源学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

農学部 生物資源学科では、総合型選抜として「総合型選抜(スポーツ)」を採用しています。

現役のみの人が受験可能で、専願のみで募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、書類審査、面接、小論文を試験方法としている割合は26%です。

志望動機の記載ポイント

農学部 生物資源学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

農学部 生物資源学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

農学部 生物資源学科は、「資源植物の分子科学および生産・管理技術、農業に関わる昆虫・微生物、農業経済等、基礎から応用まで体系的に学べます」を指導方針としています。

志望動機には、自分の成長イメージに合致していることを書くとよいでしょう。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 110

農学部 生物資源学科の学科の定員は110人です。

この規模の場合、施設利用が学生に行きわたる点で優位性があると考えられます。

学べる学問

農学部 生物資源学科にて学べる学問の1つに、化学があります。

志望動機には、物質の構造や性質などを実験を通して研究していくことに興味があることを表現します。

学問を深掘り

物質の構造や性質、また、物質間の変化や反応を、実験を多用して追究していく学問。その実験結果を応用して、実用化する分野もある。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

入学後に学ぶ内容

農学部 生物資源学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。

入学後に学ぶ内容
  • 遺伝子からフィールドまで、生物資源の高度利用に関わる専門知識と技術を学びます。

学科の施設・設備

学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。

学科の施設・設備
  • 農作物の生産から食卓までを恵まれた施設、講義と実験実習を通して五感で学ぶ。

卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

農学部 生物資源学科では、学芸員、作業環境測定士などを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、自分の成長イメージに合致していることを書くとよいでしょう。

目指せる仕事
  • 学芸員
  • 樹木医
  • 農業
  • 農業技術者・研究者
  • 作業環境測定士

取得できる資格

在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。

取得資格数 4

農学部 生物資源学科では、4件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。

取得できる資格
  • 高等学校教諭免許状【理科】<国>(1種)
  • 高等学校教諭免許状【農業】<国>(1種)
  • 中学校教諭免許状【理科】<国>(1種)
  • 学芸員<国>

受験資格が得られる資格

高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。

受験資格を得られる資格数 2

農学部 生物資源学科では、2件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。

受験資格を得られる資格
  • 作業環境測定士<国>(1種
  • 2種/実務経験1年以上)

就職先

農学部 生物資源学科の就職先は、10件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先
  • 作業環境測定士<国>(1種
  • 2種/実務経験1年以上)

志望動機の文章例

農学部 生物資源学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「農学部 生物資源学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、学芸員になりたいと考えています。

そのため、貴校の農学部 生物資源学科への進学を希望します。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

貴校の農学部 生物資源学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、活用できる制度が成熟していることです。

方針として「」を掲げ、貴校として生徒育成に力をいれていることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「物質の構造や性質などを実験を通して研究していく」という、育成方針に心を打たれたからです。

貴校で学習することで、社会に役立つ知見を学ぶことが期待できると思いました。

施設・設備に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。

貴校に関する記事を拝見しましたが、「農作物の生産から食卓までを恵まれた施設、講義と実験実習を通して五感で学ぶ」というキーワードが頭に残っています。

近隣校

農学部 生物資源学科の近隣校は次の通りです。

学校名(公式HP)都道府県
名城大学農学部応用生物化学科愛知公式HP
名城大学農学部生物環境科学科愛知公式HP
龍谷大学農学部生命科学科京都公式HP
龍谷大学農学部農学科京都公式HP
龍谷大学農学部食料農業システム学科京都公式HP
名城大学農学部生物資源学科の近隣校

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、名城大学 農学部 生物資源学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

志望動機といえば願書ですが、在庫がなくなってしまわないように注意してください。

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