【志望動機】医療技術学部 診療放射線学科(新潟医療福祉大学)
こんにちは、つばさです。
新潟医療福祉大学 医療技術学部 診療放射線学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
医療技術学部 診療放射線学科では、総合型選抜として「総合型選抜A方式(主体性重視型)」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験を試験方法としている割合は17%です。
志望動機の記載ポイント
医療技術学部 診療放射線学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
医療技術学部 診療放射線学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
医療技術学部 診療放射線学科は、「チーム医療の一員として高度医療を支える“診療放射線技師”を養成」を指導方針としています。
志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを記載します。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
医療技術学部 診療放射線学科の学科の定員は90人です。
この規模の場合、施設を十分利用できる点において優位性があると言えます。
学べる学問
医療技術学部 診療放射線学科にて学べる学問の1つに、看護学があります。
志望動機には、患者のケアを通して、よりよい生き方について学ぶことに興味があることを表現します。
看護学は、看護の方法を、理論と実践の両面から探究する学問であるといえます。分野は人の発達段階によって、小児、成人、老人などのに分かれるほか、「基礎看護学」や「精神看護学」、「地域看護学」といった分野があります。学校では、人を理解するために、哲学や心理学、化学や生物学など、幅広い教養を身につけます。学年が上がるとその学びは徐々に専門的になり、多くは、病院や診療所、福祉施設などでの実習を伴います。現場にでることでさらに知識を深め、技術を磨き、看護の方法を身につけていきます。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
医療技術学部 診療放射線学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- “卓越した画像診断能力”を培う科目を早期から学ぶ。
- “チーム医療”や“救急医療”に貢献できる診療放射線技師を育成。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 全国の養成校でも導入例の少ない最新鋭のMRI装置を導入。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
医療技術学部 診療放射線学科では、診療放射線技師、などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、進学後の成長イメージに合致していることを記載します。
- 診療放射線技師
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
医療技術学部 診療放射線学科では、4件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 放射線取扱主任者<国>(第1種・第2種)
- エックス線作業主任者<国>
- ガンマ線透過写真撮影作業主任者<国>
- 作業環境測定士<国>
受験資格が得られる資格
高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。
医療技術学部 診療放射線学科では、1件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。
- 診療放射線技師<国>
就職先
医療技術学部 診療放射線学科の就職先は、0件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
- 診療放射線技師<国>
志望動機の文章例
医療技術学部 診療放射線学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「医療技術学部 診療放射線学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、放射線取扱主任者<国>(第1種・第2種)に合格して、社会の縁の下の力持ちになりたいと考えています。
これが、貴校の医療技術学部 診療放射線学科を志望した理由です。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。
貴校の医療技術学部 診療放射線学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、教育制度が整っていることです。
方針として「」を掲げ、貴校として生徒育成に力をいれていることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「患者のケアを通して、よりよい生き方について学ぶ」という、育成方針に心を打たれたからです。
貴校にて学ぶことで、専門的な知識を学ぶことが可能であるとと感じました。
貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。
貴校に関する特集を読みましたが、「全国の養成校でも導入例の少ない最新鋭のMRI装置を導入」というキーワードが記憶に残っています。
近隣校
医療技術学部 診療放射線学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、新潟医療福祉大学 医療技術学部 診療放射線学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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