【志望動機】デザイン工学部 コミュニティデザイン学科（東北芸術工科大学）
こんにちは、つばさです。
東北芸術工科大学 デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科では、総合型選抜として「総合型選抜入学試験［専願体験型］」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
| 書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
| ● | ● | ● |
総合型選抜で、面接、小論文、適性検査を試験方法としている割合は1%です。
志望動機の記載ポイント
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科は、「「人と人のつながり」をデザインし、地域の課題を解決する日本中で求められる「コミュニティデザイナー」を養成！」を指導方針としています。
志望動機には、進学後の成長イメージとあっていることを表現するとよいでしょう。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
学科の定員 30人デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の学科の定員は30人です。
この規模の場合、学びの環境が一人一人に十分与えられていますので優位性があると言えます。
学べる学問
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科にて学べる学問の1つに、社会学があります。
志望動機には、学問分野の枠を超え、現代の社会問題解決に向けて研究することに興味があることを表現します。
複雑化・国際化した現代社会の課題を解決するための政策立案・遂行に向けて、学問の枠を超えて研究し、問題の解決手法を探る。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- 人のつながりで地域課題を解決するコミュニティデザイナーを育成。
- コミュニティデザイナーに必要な「10の力」を習得する。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科では、企画・調査、事業開発などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、進学後の成長イメージとあっていることを表現するとよいでしょう。
- 企画・調査
- 事業開発
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
取得資格数 1件デザイン工学部 コミュニティデザイン学科では、1件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 学芸員＜国＞
就職先
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の就職先は、9件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
志望動機の文章例
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「デザイン工学部 コミュニティデザイン学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、企画・調査として、社会を支えたいと考えています。
これが、貴校のデザイン工学部 コミュニティデザイン学科を志望した理由です。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2～3つ書くようにしよう。
多くの大学において、貴校のデザイン工学部 コミュニティデザイン学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、活用できる制度が整っていることです。
方針として「」を掲げ、貴校として生徒のスキルアップに尽力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「学問分野の枠を超え、現代の社会問題解決に向けて研究する」という、教育方針に心を打たれたからです。
貴校にて過ごすことで社会に役立つ知識を身につけることが可能であるとと感じました。
近隣校
デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、東北芸術工科大学 デザイン工学部 コミュニティデザイン学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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