【志望動機】地域環境科学部 地域創成科学科(東京農業大学)
こんにちは、つばさです。
東京農業大学 地域環境科学部 地域創成科学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
地域環境科学部 地域創成科学科では、総合型選抜として「自己推薦型 東京農大ファミリー総合型選抜」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、-で募集しています。
試験方法は次の通りです。
書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接を試験方法としている割合は36%です。
志望動機の記載ポイント
地域環境科学部 地域創成科学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
地域環境科学部 地域創成科学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
地域環境科学部 地域創成科学科は、「持続可能な循環型社会の再構築とそれを担う人材の育成」を指導方針としています。
志望動機には、将来の成長イメージとあっていることを書きます。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
地域環境科学部 地域創成科学科の学科の定員は100人です。
この規模の場合、設備を必要なときに利用できる面において優位性があると言えます。
学べる学問
地域環境科学部 地域創成科学科にて学べる学問の1つに、経済学があります。
志望動機には、産業や自然環境から地域の特質を解明することに興味があることを表現します。
地理学には、気候や地形のほか、動植物の分布や水の循環過程などを対象とする「自然地理」と、文化や歴史、民族、経済などを対象とする「人文地理」、地域それぞれの地理的要素を深く掘り下げていく「地誌」の3分野があります。カバーする範囲が広く、幅広い興味にこたえる学問です。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
地域環境科学部 地域創成科学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- テーマは「自然との共生」。知恵と技術を融合し、持続可能な社会に貢献。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
地域環境科学部 地域創成科学科では、国家公務員、環境教育指導者などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、将来の成長イメージとあっていることを書きます。
- 国家公務員
- 地方公務員
- 環境コンサルタント
- 環境教育指導者
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
地域環境科学部 地域創成科学科では、4件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 高等学校教諭免許状【農業】<国>(1種)
- 司書<国>
- 学芸員<国>
- 測量士補<国>
就職先
地域環境科学部 地域創成科学科の就職先は、20件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
志望動機の文章例
地域環境科学部 地域創成科学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「地域環境科学部 地域創成科学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、国家公務員に従事したいと考えています。
そのため、貴校の地域環境科学部 地域創成科学科への入学を希望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。
多くの大学の中で、貴校の地域環境科学部 地域創成科学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、活用できる制度が充実していることです。
方針として「」を掲げ、貴校として生徒育成に尽力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「産業や自然環境から地域の特質を解明する」という、育成方針に共感したためです。
貴校で学習することで、社会に役立つ知見を会得することが期待できると感じました。
近隣校
地域環境科学部 地域創成科学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、東京農業大学 地域環境科学部 地域創成科学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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