【志望動機】生活科学部 生活環境デザイン学科（椙山女学園大学）
こんにちは、つばさです。
椙山女学園大学 生活科学部 生活環境デザイン学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
生活科学部 生活環境デザイン学科では、総合型選抜として「AO選抜」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
| 書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
| ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接を試験方法としている割合は36%です。
志望動機の記載ポイント
生活科学部 生活環境デザイン学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
生活科学部 生活環境デザイン学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
生活科学部 生活環境デザイン学科は、「ものづくりに関する確かな企画力・デザイン力を学び、将来のキャリアにつなぐ」を指導方針としています。
志望動機には、将来の成長イメージとあっていることを書きます。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
学科の定員 137人生活科学部 生活環境デザイン学科の学科の定員は137人です。
この規模の場合、施設を十分利用できる点においてメリットがあると考えられます。
学べる学問
生活科学部 生活環境デザイン学科にて学べる学問の1つに、生活科学があります。
志望動機には、快適な衣服や、服飾に関する理論と技術を研究することに興味があることを表現します。
快適な衣服とそれに付随する服飾に関する理論と製作について、素材、テキスタイル、デザイン、製造まで幅広く研究する。流通や販売も研究テーマとなる。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
生活科学部 生活環境デザイン学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- 「アパレルメディア」「インテリア・プロダクト」「建築・住居」分野から自由に選択。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 教員と学生の距離がより近くなるよう研究室と教授室を一体化した生活科学部の校舎。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
生活科学部 生活環境デザイン学科では、インテリアデザイナー、ファッション商品企画・開発・管理などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、将来の成長イメージとあっていることを書きます。
- インテリアデザイナー
- エクステリアデザイナー
- 学芸員
- ファッション商品企画・開発・管理
- 住宅メーカー営業
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
取得資格数 4件生活科学部 生活環境デザイン学科では、4件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 中学校教諭免許状【家庭】＜国＞(一種)
- 高等学校教諭免許状【家庭】＜国＞(一種)
- 学芸員＜国＞
- 衣料管理士【ＴＡ】(一級)
受験資格が得られる資格
高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。
受験資格を得られる資格数 5件生活科学部 生活環境デザイン学科では、5件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。
- 一級建築士＜国＞
- 二級建築士＜国＞
- 木造建築士＜国＞
- 商業施設士
- インテリアプランナー
就職先
生活科学部 生活環境デザイン学科の就職先は、13件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
- 一級建築士＜国＞
- 二級建築士＜国＞
- 木造建築士＜国＞
- 商業施設士
- インテリアプランナー
志望動機の文章例
生活科学部 生活環境デザイン学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「生活科学部 生活環境デザイン学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、インテリアデザイナーに従事したいと考えています。
これが、貴校の生活科学部 生活環境デザイン学科を志望した理由です。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2～3つ書くようにしよう。
数ある大学において、貴校の生活科学部 生活環境デザイン学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、生徒に寄り添ったが整っていることです。
方針として「」を掲げ、貴校として生徒のスキルアップに尽力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「快適な衣服や、服飾に関する理論と技術を研究する」という、考え方に共感したためです。
貴校で学習することで、社会に役立つ内容を身につけることが可能であるとと感じました。
貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。
貴校に関する特集を拝見しましたが、「教員と学生の距離がより近くなるよう研究室と教授室を一体化した生活科学部の校舎」というキーワードが記憶に残っています。
近隣校
生活科学部 生活環境デザイン学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、椙山女学園大学 生活科学部 生活環境デザイン学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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