【志望動機】理工学部 物質生命科学科（静岡理工科大学）
こんにちは、つばさです。
静岡理工科大学 理工学部 物質生命科学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
理工学部 物質生命科学科では、総合型選抜として「総合型選抜」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
| 書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
| ● | ● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験、適性検査を試験方法としている割合は1%です。
志望動機の記載ポイント
理工学部 物質生命科学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
理工学部 物質生命科学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
理工学部 物質生命科学科は、「食品・環境・エネルギー・細胞・遺伝子などに関する諸問題を科学的に捉え、解決に貢献できる人材を養成します」を指導方針としています。
志望動機には、自身の成長イメージとあっていることを書くとよいでしょう。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
学科の定員 60人理工学部 物質生命科学科の学科の定員は60人です。
この規模の場合、施設を十分利用できる点において優位性があると考えられます。
学べる学問
理工学部 物質生命科学科にて学べる学問の1つに、物理学があります。
志望動機には、数字という世界共通の言語を使って、数、量、図形などの性質や関係を研究ことに興味があることを表現します。
数学は、理工系の全ての学問の基本であり、コンピュータ、機械全般、医療、経済などの根底を支える学問。講義や演習を通して数が持つ理論と可能性を幅広く学ぶ。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
理工学部 物質生命科学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- 生命を原子・分子・遺伝子レベルからアプローチし、環境にやさしい合成法や生体反応を追究。
- 身の回りにある様々な物質の基礎とそれらの環境問題への役割を考える。
学科の施設・設備
学科の施設・設備の特徴は、次の通りです。
- 充実した実験機器が自由に使え、基礎から応用まで、“生きた実力”を養成。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
理工学部 物質生命科学科では、生命工学研究者、バイオ技術者・研究者などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、自身の成長イメージとあっていることを書くとよいでしょう。
- バイオ技術者・研究者
- 生物学研究者
- 生命工学研究者
- 生理学研究者
- 環境保全エンジニア
- 環境アセスメント調査員
- 環境分析技術者
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
取得資格数 4件理工学部 物質生命科学科では、4件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 毒物劇物取扱責任者＜国＞
- 食品衛生管理者＜国＞
- 高等学校教諭免許状【理科】＜国＞(一種)
- ボイラー・タービン主任技術者＜国＞(第1種／実務経験10年以上第2種／実務経験5年以上)
受験資格が得られる資格
高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。
受験資格を得られる資格数 9件理工学部 物質生命科学科では、9件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。
- 危険物取扱者＜国＞(甲種)
- 火薬類保安責任者【製造・取扱】＜国＞(試験科目一部免除)
- 消防設備士＜国＞(甲種)
- 電気工事施工管理技士＜国＞(1級／実務経験4年6ヵ月以上)
- 第一種衛生管理者＜国＞(実務経験1年以上)
- 第二種衛生管理者＜国＞(実務経験1年以上)
- 作業環境測定士＜国＞(第1種・第2種／実務経験1年以上)
- 建設機械施工技士＜国＞(1級／実務経験4年6ヵ月以上)
- 管工事施工管理技士＜国＞(1級／実務経験4年6ヵ月以上)
就職率
就職率は学生にとって、とても重要な指標となります。
力を入れている学校、そうでない学校は、情報の公開有無でもわかりますので、必ず確認しましょう。
就職率 100%就職率は100%です。
とても高い水準にあります。
就職先
理工学部 物質生命科学科の就職先は、20件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
- 危険物取扱者＜国＞(甲種)
- 火薬類保安責任者【製造・取扱】＜国＞(試験科目一部免除)
- 消防設備士＜国＞(甲種)
- 電気工事施工管理技士＜国＞(1級／実務経験4年6ヵ月以上)
- 第一種衛生管理者＜国＞(実務経験1年以上)
- 第二種衛生管理者＜国＞(実務経験1年以上)
- 作業環境測定士＜国＞(第1種・第2種／実務経験1年以上)
- 建設機械施工技士＜国＞(1級／実務経験4年6ヵ月以上)
- 管工事施工管理技士＜国＞(1級／実務経験4年6ヵ月以上)
志望動機の文章例
理工学部 物質生命科学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「理工学部 物質生命科学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、生命工学研究者に就きたいと考えています。
そのため、貴校の理工学部 物質生命科学科への入学を希望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2～3つ書くようにしよう。
数ある学校において、貴校の理工学部 物質生命科学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、教育制度が充実していることです。
方針として「」を掲げ、貴校として生徒育成に力をいれていることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「数字という世界共通の言語を使って、数、量、図形などの性質や関係を研究」という、育成方針に共感したためです。
貴校にて学ぶことで、専門的な知見を身につけることができるのではないかと感じました。
貴校を志望した理由は、充実した設備に魅力を感じたためです。
貴校に関する特集を読みましたが、「充実した実験機器が自由に使え、基礎から応用まで、“生きた実力”を養成」というキーワードが頭に残っています。
貴校を志望した理由は、1という就職率の高さに魅力を感じたためです。
アルビオン、AFC-HDアムスライフサイエンス※といった就職先が公開されていることも、誠意を感じる記載であり、御校に魅力を感じた理由になります。
近隣校
理工学部 物質生命科学科の近隣校は次の通りです。
| 学校名(公式HP) | 都道府県 | |
| 静岡理工科大学理工学部建築学科 | 静岡 | 公式HP |
| 上智大学理工学部物質生命理工学科 | 東京 | 公式HP |
| 上智大学理工学部機能創造理工学科 | 東京 | 公式HP |
| 成蹊大学理工学部理工学科 | 東京 | 公式HP |
| 摂南大学理工学部生命科学科 | 大阪 | 公式HP |
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、静岡理工科大学 理工学部 物質生命科学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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