【志望動機】教育人文学部 心理学科（十文字学園女子大学）
こんにちは、つばさです。
十文字学園女子大学 教育人文学部 心理学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。
このページは、次の人にむけて記載しています。
- 総合型選抜の試験方法を知りたい人
- 志望動機の記載ポイントを知りたい人
- 志望動機の文章例を知りたい人
試験方法
教育人文学部 心理学科では、総合型選抜として「総合型選抜＜I～V期＞」を採用しています。
現役・既卒の人が受験可能で、専願のみで募集しています。
試験方法は次の通りです。
| 書類審査 | 面接 | 学力試験 | 小論文 | 適性検査 |
| ● | ● | ● |
総合型選抜で、書類審査、面接、小論文を試験方法としている割合は26%です。
志望動機の記載ポイント
教育人文学部 心理学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。
- 志望先をよく知る
- 入学後をイメージする
- 卒業後を考える
志望先をよく知る
志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。
学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。
教育人文学部 心理学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
学科概要
教育人文学部 心理学科は、「公認心理師＜国＞の資格取得に対応したカリキュラムを展開「心の問題」と柔軟に向き合える人材を育てます」を指導方針としています。
志望動機には、自分の成長イメージとあっていることを記載します。
学科の規模
学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。
学科の定員 120人教育人文学部 心理学科の学科の定員は120人です。
この規模の場合、学びの環境が一人一人に十分与えられていますので優位性があると考えられます。
学べる学問
教育人文学部 心理学科にて学べる学問の1つに、コミュニケーション学があります。
志望動機には、あらゆる社会現象を科学的に分析することに興味があることを表現します。
社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。
入学後をイメージする
志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。
進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。
入学後に学ぶ内容
教育人文学部 心理学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。
- 生涯にわたって発達する「心」を理解します。
学科の制度
学科で活用できる制度は、次の通りです。
- 養護教諭をめざす学生のための、特別なサポートを用意しています。
卒業後を考える
最後に考えるのは卒業後のイメージです。
どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。
目指せる仕事
教育人文学部 心理学科では、高校教諭、児童指導員などを目指せます。
指導方針と同様に、志望動機には、自分の成長イメージとあっていることを記載します。
- 地方公務員
- マーケットリサーチャー
- 企画・調査
- 中学校教諭
- 高校教諭
- 児童指導員
取得できる資格
在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。
取得資格数 8件教育人文学部 心理学科では、8件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。
- 養護教諭免許状＜国＞(一種)
- 日本心理学会認定心理士
- 中学校教諭免許状【保健】＜国＞(一種)
- 高等学校教諭免許状【保健】＜国＞(一種)
- 児童指導員任用資格
- 社会福祉主事任用資格
- 司書教諭＜国＞
- 司書＜国＞
受験資格が得られる資格
高いレベルの資格は、必修科目の履修が必要となります。
目的の資格が受験できるかを確認しましょう。
受験資格を得られる資格数 1件教育人文学部 心理学科では、1件の受験資格が取得できます。
主に次の資格の受験資格が得られます。
- ＮＰＯ日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー
就職率
就職率は学生にとって、とても重要な指標となります。
力を入れている学校、そうでない学校は、情報の公開有無でもわかりますので、必ず確認しましょう。
就職率 97%就職率は97%です。
とても高い水準にあります。
就職先
教育人文学部 心理学科の就職先は、38件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。
- ＮＰＯ日本教育カウンセラー協会認定ピアヘルパー
志望動機の文章例
教育人文学部 心理学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。
- まずは、一言で志望動機を述べる
- 続けて、具体的な理由を述べる
具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。
「なりたい自分」になるため、なぜ「教育人文学部 心理学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。
私は将来、養護教諭免許状＜国＞(一種)に合格して、世の中に貢献したいと考えています。
そのため、貴校の教育人文学部 心理学科への進学を希望します。
パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2～3つ書くようにしよう。
貴校の教育人文学部 心理学科を志望した理由は、次のとおりです。
自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。
貴校を志望した理由は、教育制度が整っていることです。
方針として「養護教諭をめざす学生のための、特別なサポートを用意しています」を掲げ、貴校として生徒のスキルアップに尽力していることに魅力を感じました。
貴校を志望した理由は、「あらゆる社会現象を科学的に分析する」という、考え方に心を打たれたからです。
貴校にて学ぶことで、社会に役立つ知識を学ぶことが期待できると感じました。
貴校を志望した理由は、0.967という就職率の高さに魅力を感じたためです。
公立幼稚園、公立私立保育所といった企業が公開されていることも、誠意を感じる記載であり、御校に魅力を感じた理由になります。
近隣校
教育人文学部 心理学科の近隣校は次の通りです。
参考情報
本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。
まとめ
本ページでは、十文字学園女子大学 教育人文学部 心理学科の志望動機の例文を紹介しました。
総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。
ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。
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