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【志望動機】人間環境学部 人間環境学科(法政大学)

こんにちは、つばさです。

法政大学 人間環境学部 人間環境学科の志望動機の例文を、すぐに知りたい人はこちらからどうぞ。


このページは、次の人にむけて記載しています。

  • 総合型選抜の試験方法を知りたい人
  • 志望動機の記載ポイントを知りたい人
  • 志望動機の文章例を知りたい人

試験方法

人間環境学部 人間環境学科では、総合型選抜として「自己推薦入試」を採用しています。

現役のみの人が受験可能で、専願のみで募集しています。

試験方法は次の通りです。

書類審査面接学力試験小論文適性検査
試験方法

総合型選抜で、書類審査、面接、学力試験、小論文を試験方法としている割合は5%です。

志望動機の記載ポイント

人間環境学部 人間環境学科の志望動機の記載ポイントは、次の通りです。

  • 志望先をよく知る
  • 入学後をイメージする
  • 卒業後を考える

志望先をよく知る

志望先の情報のうち、面接や願書で使う情報は限られます。

学科の規模、学科の概要、学科で学べる学問を知ることで、どういった環境に身を置きたいのか
どういった学校に進学したいのかを表現することができます。

人間環境学部 人間環境学科を良く知るためにはパンフレットの確認が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

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学科概要

人間環境学部 人間環境学科は、「グローバルかつローカルに持続可能な社会を構築するための、多面的な考察と視野の広い学びを実現」を指導方針としています。

志望動機には、進学後の成長イメージとあっていることを表現します。

学科の規模

学科の規模は、学科が募集する学生の人数によって把握します。

学科の定員 343

人間環境学部 人間環境学科の学科の定員は343人です。

この規模の場合、設備利用が学生に行き届く面でメリットがあると考えられます。

学べる学問

人間環境学部 人間環境学科にて学べる学問の1つに、経済学があります。

志望動機には、行政・都市・民族・外交・産業など多方面から政治のあり方を考えることに興味があることを表現します。

学問を深掘り

政治学では、理論と実例研究を通して国際社会や国家、地域社会などの政治現象を研究する。政策学は、フィールドワークを基礎にした問題発見・解決型の社会科学。

入学後をイメージする

志望先の情報を集めた後、次に行うのは入学後のイメージです。

進学先で自分がどのような学生生活を送るか、勉強内容、環境、利用できる制度などを知り、より具体的な志望動機を記載します。

入学後に学ぶ内容

人間環境学部 人間環境学科にて学ぶ内容の特徴は、次の通りです。

入学後に学ぶ内容
  • 地域社会・国際社会で、持続可能な新しい未来を築くために貢献できる人材を育成。
  • さまざまな角度から環境問題に取り組む5つのコース制。

学科の制度

学科で活用できる制度は、次の通りです。

学科の制度
  • SCOPE(Sustainability Co-creation Programme)。

卒業後を考える

最後に考えるのは卒業後のイメージです。

どのような学校で、どのような学生生活を送り、社会へ出て行きたいのか、一貫性のある志望動機を考えましょう。

目指せる仕事

人間環境学部 人間環境学科では、地方公務員、環境コンサルタントなどを目指せます。

指導方針と同様に、志望動機には、進学後の成長イメージとあっていることを表現します。

目指せる仕事
  • 国家公務員
  • 地方公務員
  • 環境コンサルタント
  • 環境教育指導者

取得できる資格

在学中に取得できる資格を知ることで、即戦力として学生を育成する学校側の意思が分かります。

取得資格数 7

人間環境学部 人間環境学科では、7件の資格が取得できます。
主に次の資格が得られます。

取得できる資格
  • 中学校教諭免許状【社会】<国>(1種)
  • 高等学校教諭免許状【地理歴史】<国>(1種)
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国>(1種)
  • 司書<国>
  • 司書教諭<国>
  • 社会教育主事任用資格
  • 学芸員<国>

就職先

人間環境学部 人間環境学科の就職先は、10件が公開されています。
主な就職先は、次の通りです。

主な就職先

志望動機の文章例

人間環境学部 人間環境学科の志望動機は、次の構成で記載するとよいでしょう。

  • まずは、一言で志望動機を述べる
  • 続けて、具体的な理由を述べる

具体的に記載するためには学校情報の把握が欠かせません。
必ずパンフレットを入手するようにしましょう。

アドバイス
つばさ先生

「なりたい自分」になるため、なぜ「人間環境学部 人間環境学科」に進学しないといけないかを、簡潔に述べよう。

志望動機のサマリ

私は将来、地方公務員に就きたいと考えています。

これが、貴校の人間環境学部 人間環境学科を志望した理由です。

アドバイス
つばさ先生

パンフレットを読み、自分が惹かれた点を、2~3つ書くようにしよう。

貴校の人間環境学部 人間環境学科を志望した理由は、次のとおりです。

自身に合うものを、いくつか選んで記載しましょう。

教育制度に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、体系的な制度が成熟していることです。

方針として「SCOPE(Sustainability Co-creation Programme)」を掲げ、貴校として生徒育成に力をいれていることに魅力を感じました。

教育方針に魅かれた場合

貴校を志望した理由は、「行政・都市・民族・外交・産業など多方面から政治のあり方を考える」という、教育方針に共感したためです。

貴校で学習することで、専門的な知識を会得することが可能であるとと思いました。

近隣校

人間環境学部 人間環境学科の近隣校は次の通りです。

参考情報

本ページを記載するにあたり、参考にした情報は次の通りです。

まとめ

本ページでは、法政大学 人間環境学部 人間環境学科の志望動機の例文を紹介しました。

総合型選択入試では、調査書の内容で差がつかず、志望動機や面接が合否を分けることがあります。

ぜひ、本ページを参考にしていただき、ライバルに差をつける志望動機を記載いただければと思います。

志望動機といえば願書ですが、在庫がなくなってしまわないように注意してください。

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